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    語文課堂展風采,跨校教研促提升 ——撫順市學院附小跨校研修活動
    發表:撫順市教師進修學院附屬小學 2021-05-28 瀏覽:0

       牽手才能同行,合作才能共享,互助才能共贏。為了進一步推進學科教研活動的深入開展,力求做到拓寬渠道,博采眾長,2021年5月8日上午,撫順市實驗小學、章黨實驗學校、學院附小三校共同開展了一次語文跨校教研活動。三校領導及部分骨干教師參加了此次活動。

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    研討交流 智慧共享

      三人行,必有我師焉?;顒右潦?,我校三年級組語文教師齊聚錄播教室,以三年級第四單元課文《花鐘》進行教研展示。首先由賈茹老師分享自己的課堂設計和教學思路。隨后參與此次教研活動的各位教師積極研討。教師們從教材的“單元頁”提供的信息入手,理解教科書編者的設計意圖,巧用“單元頁”,使其在各單元教學中真正發揮應有的作用。研討過程中關注教材提示,落實“語文要素”。教研中的每一句話都是智慧的交流,思想的碰撞,充分實現了教研活動的價值和意義。

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    魅力課堂 美麗花鐘

      教研研討之后,賈茹老師利用多媒體帶領學生走進花的世界,演繹語文課堂的精彩。賈老師關注文本寫作特色,層層深入,步步激趣,教學目標清晰明了。整個教學過程,層次分明,融情、融理解、融表達、多方位、多角度地學習,提升學生學習力度,真正使課堂高效、靈動。

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    叩響花鐘  “語”你同行

      聽課之后,三校領導及聽課教師立即對此堂課開展了評課活動。賈老師先對執教的本堂課說出了自己的教學反思。隨后,聽課教師們紛紛將自己的聽課心得及思考意見表達出來。

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      評課時,大家不分彼此,各抒己見,真誠中肯,不僅能指出課堂教學中的優點,還能及時指出存在的問題,為呈現更加完美的課堂教學不懈努力。章黨實驗學校王校長、市實驗小學唐書記、學院附小劉穎霞副校長分別做評課總結。

      最后,劉駿龍校長為本次教研活動做總結發言。劉校長充分肯定了本次跨校研修取得的成效。他認為,跨校研修“小而美”,可以充分地讓大家靜下來,在愉悅的氛圍中碰撞思維,探索學科教學中的“真實需要”。

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      本次教研活動期間,三校領導及教師共同觀摩了我校豐富的大課間操活動。學院附小學生陽光自信的精神狀態給客人們留下了深刻印象。來訪教師們表示,本次跨校交流充分展示了學院附小的校園文化建設的成果,也切實感受到師生們身上的勃勃生機。希望今后進一步開展跨校交流活動,以有效激發學生的學習天性,構建良好的教育生態為目標,推動校際間共同發展。

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      共教研,一場智慧與智慧的交鋒;共成長,一次心靈與心靈的碰撞。此次跨校教研活動不僅加強了學校之間的交流與合作,也增進了學校之間的友誼,促進了教學、教研能力共同進步與發展。我校將堅持“走出去、請進來、互相學習、促進發展”的原則,積極開展各科校際教學研討交流活動,不斷提升教師專業素質,促進現代教育、教學發展。


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